❤ 愛分享 ❤ :: 隨意窩 Xuite日誌

第三天下午廖老師演講主題是「教學檔案的製作」。

聽完課之後才覺得，我以前彙整的教學檔案顯得沒有組織與結構。做到組織與結構不夠，還要有價值，有價值的重點在於針對活動或檔案教師有沒有做省思？

唉唉~~~到底怎樣才算頂級的教學檔案呢？

●以論說文的寫法是：1.一個完整的教學計畫。2.教學評量的措施與學習單。3.教學歷程的自我省思。4.學生的學習回饋。5.教學檔案的“他評”。6.同儕教師所給予的讚美與建議。

●以記敘文的寫法是：要有明確的發展目的，充分展現教學過程中的訊息並與教學目標結合。所要訴說或傳達的內容訊息要清楚明確；所要收集的材料要包含他人﹝第三者﹞的觀點及討論的過程；訴說所選擇的內容想法與過程，要呈現出自己的教育哲學理念，並呈現反省自己的歷程。

﹝註：“●”標題是我下的，其餘為講師提供資料。﹞

所以要製作頂級的教學檔案要包含以下內容：1.認識自己認識環境。2.課程設計與教學。3.班級經營與輔導。4.研究發展與進修。5.敬業精神與態度。6.專業成長與省思。﹝下載連結處有表格﹞

「看起來很累人、做起來會死人」耶。﹝好吧，這句話也是我講的﹞

如果你還是“灰撒撒”，請參考講師提供的優秀老師的教學檔案，含有精采範例，很值得一看！所以如果你要讓別人覺得你很專業、檔案很有價值，可以連結以下頂級教學檔案範例。

請點選【下載連結路徑】

smile建議以zip上傳，我也做了：1壹、認識自己認識環境.zip 直接點選下載。